《绘本课优秀公开课报道——激发想象，启迪心灵的一场盛宴》
　　在阳光明媚的上午，我们学校举行了一场别开生面的绘本课优秀公开课。本次公开课由我校资深教师王老师主讲，旨在通过绘本教学，激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的想象力与创造力。此次公开课吸引了众多教师和家长的关注，现场气氛热烈，成果丰硕。
　　一、课前准备
　　为了确保公开课的顺利进行，王老师提前一个月就开始了紧张的备课工作。她精选了适合孩子们年龄特点的绘本——《月亮忘记了》，并针对绘本内容设计了丰富多样的教学活动。此外，王老师还制作了精美的课件，准备了丰富的教具，为孩子们营造了一个充满趣味的学习氛围。
　　二、课堂实录

导入新课

　　王老师以一首轻松愉快的歌曲《月亮忘记了》作为导入，让孩子们在愉快的氛围中进入课堂。随后，她简要介绍了绘本的作者、内容和主题，激发了孩子们的兴趣。

图文解析

　　王老师引导孩子们观察绘本的封面，让他们猜测故事内容。在孩子们的积极参与下，她逐步揭示了绘本的情节。在解析过程中，王老师注重培养孩子们的观察力、表达力和想象力，鼓励他们发表自己的看法。

角色扮演

　　为了让孩子们更好地理解故事，王老师设计了角色扮演环节。孩子们分成小组，分别扮演故事中的角色，通过生动有趣的表演，展现了故事情节。这一环节不仅锻炼了孩子们的口语表达能力，还让他们在体验中感受到了故事的魅力。

情感体验

　　王老师引导孩子们深入思考故事中的情感，让他们谈谈自己对故事的理解。孩子们纷纷发表自己的看法，表示故事让他们感受到了亲情、友情和勇敢的力量。

创意绘画

　　在课堂的最后，王老师组织孩子们进行创意绘画，让他们根据自己的想象，为故事设计一个结尾。孩子们充分发挥自己的想象力，创作出了许多富有创意的画作。
　　三、课堂总结
　　王老师对本次公开课进行了总结，她表示，绘本教学旨在培养孩子们的阅读兴趣、想象力和创造力，本次公开课达到了预期的效果。她鼓励孩子们在今后的学习中，继续发挥自己的想象力，用心感受生活中的美好。
　　四、课后反响
　　本次公开课在教师和家长中引起了热烈的反响。家长们纷纷表示，孩子们在课堂上的表现让他们惊喜不已，感谢学校举办这样的活动，让孩子们在快乐中学习。教师们也表示，本次公开课让他们对绘本教学有了更深刻的认识，将在今后的教学中运用所学，为孩子们提供更多有趣、有益的课程。
　　总之，本次绘本课优秀公开课是一场激发想象、启迪心灵的教育盛宴。在王老师的精心设计和孩子们的积极参与下，我们看到了绘本教学的无穷魅力。相信在今后的教学中，我校的绘本教学将更加精彩，为孩子们带来更多的收获。