冯天魁了不起的妈妈这样教会孩子担当——福安刘新惠家庭教育工作室每日分享-福安五福父母课堂
冯天魁 《了不起的妈妈这样教会孩子担当》，是《不输在家庭教育上》28卷，《品格塑造栏目编选的第五篇文章。文中叙述的故事，虽然是个个案，但是当孩子犯错对他人造成严重后果以后，父母应该如何处置，使得事态发展影响可控，并且把握契机，让孩子在“犯错”中获得成长。文中的这位妈妈极其智慧。对外，不隐瞒事实，主动承诺承担后果，公开致歉；对孩子，不发脾气理智疏导，分析行为产生的严重危害，引导孩子对受到伤害的居民一一上门道歉，妈妈全过程陪同，给了孩子改正错误最有力的支持和鼓励，使得孩子既能认识错误，又能学会担当，妥善解决问题。
孩子犯错非常常见，是不可避免的常事。能不能让孩子在每一次犯错中获得体验，成为自我成长的良好机会，这是对父母育儿理念和能力的考验。
第一，如何对待自己的情绪。孩子“错”了以后，会不会生气，是不是对孩子乱发脾气？打骂孩子呢？我觉得这是很重要的，如果，父母能够有效的地管理好自己的情绪，而后平静地面对孩子，问题的一大半已解决好了。
第二，如何对待孩子，区分开“人”和“行为”。孩子错的是行为，而不是孩子人本身。所以，对于错误的可以辨析，也可以批评指正，而对孩子人本身，只给予爱，让孩子能够感受到温暖。这样的爱，与孩子的一切行为和表现都没有任何瓜葛，也就是，父母爱孩子不能有条件。孩子表现好，要爱，孩子表现差，甚至犯了大错，也要爱，没有丝毫的改变。这样的爱叫真爱。
第三，如何对待错误行为产生后果。说每一次犯错都是成长的机会，就是要让孩子知道自己行为，是不是对自己、对他人、对环境形成伤害，如果有，要知道自己的行为产生了什么后果。并让孩子知道必须承担相应的行为责任。这样，孩子就在犯错中得到学习和锻炼，素养得到提升。所以，父母要珍惜每一次孩子犯错的机会，既不能过责，也不能无视。这样，孩子天天都是成长。您说是不是？